网络技术与研究性学习的整合

摘要：

网络技术教学就是以网络技术为手段,在实践的过程中培养学习者的创新精神、研究精神,并帮助他们学会解决生活中与网络技术学习有关的问题.研究性学习是注重培养学生自主学习、分析问题、解决问题的能力,进而培养学生的创新精神和创造能力.本文旨在探讨网络技术与研究性学习的整合在当今教育改革中的重要性.

关键词：网络技术、研究性学习

分类号：D63;G4

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224,226