罗马及希腊与古代东方国家初等学校教师地位的比较

摘要：

纵观古代东方各国及罗马和希腊等国,研究者发现罗马及希腊与古代东方国家初等学校教师地位高低截然不同,本文立足于描述它们之间教师地位差异的事实,比较影响教师地位的因素,进而为现代社会提高教师地位提供理论依据.

关键词：罗马、希腊、古代东方国家、初等学校、教师地位

分类号：U46;TJ4

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：213,215