10.3969/j.issn.1001-8972.2008.02.135
浅谈教师在互动教学中的自我完善
互动教学过程中,教师各方面的能力得到了锻炼和提升,主要反映在专业基础知识更扎实,知识结构进一步完善;从事教育工作的实际能力得到了锻炼;科研素质得到了提高;教学反思中提升了自我,从而实现了自我完善,以更好地服务于教学工作.
教师、互动教学、自我完善
G45(教师与学生)
河南科技学院教育教学研究项目2005YB10
2008-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
223,225