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10.3969/j.issn.1001-8972.2008.02.135

浅谈教师在互动教学中的自我完善

引用
互动教学过程中,教师各方面的能力得到了锻炼和提升,主要反映在专业基础知识更扎实,知识结构进一步完善;从事教育工作的实际能力得到了锻炼;科研素质得到了提高;教学反思中提升了自我,从而实现了自我完善,以更好地服务于教学工作.

教师、互动教学、自我完善

G45(教师与学生)

河南科技学院教育教学研究项目2005YB10

2008-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

223,225

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1001-8972

11-2739/N

2008,(2)

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