论教育心理学在激发学习兴趣中的应用

摘要：

@@ 教育心理学认为:学习兴趣同人的情感有着密切的关系.学生平时对某种学科的兴趣,往往与任课老师的态度有关.他喜欢你,就会喜欢你教的课程,反之,他就会对你教的课程产生厌倦.所谓"亲其师,信其道"就是这个道理,因此老师应重视感情投资,要以自己真挚的爱心唤起学生的共鸣,通过自己的言行、表情,让学生在愉快的学习氛围之中信心百倍地迎接学习任务.那么怎样才能营造良好情感气氛呢?

机标关键词：教育心理学、学习兴趣、学生、学习氛围、人的情感、课程、感情投资、学科、态度、生平、任课

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：305,307