10.3969/j.issn.1001-8972.2007.24.142
明之以理授之以法——对建筑装饰专业素描基础课教学的思考
为适应建筑装饰专业素描基础教育改革的需要,笔者提出了这样的两个建议--首先应该让学生深刻地、正确地认识到学习素描基础课程的意义,再次,素描基础教学课程结构的优化.这两个方面是提高教学质量,完善学科建设的不可忽视的关键.
素描基础、建筑装饰、教学意义
G64(高等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
235,237
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10.3969/j.issn.1001-8972.2007.24.142
素描基础、建筑装饰、教学意义
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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