10.3969/j.issn.1001-8972.2007.24.134
教育视角下农民问题的思考
中国问题的关键是农民问题,农民问题最重要的表现是:人多而穷、素质不高、"能力贫困".本文剖析农民问题,指出转型期农民问题的根源在于教育缺失,进而分析农民问题中教育因素作用,最后提出教育视角下解决农民问题的相关政策建议.
农民问题、教育视角
F222.34(经济计算、经济数学方法)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
222-223
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10.3969/j.issn.1001-8972.2007.24.134
农民问题、教育视角
F222.34(经济计算、经济数学方法)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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