思维定势在计算机软件专业教学中应用的探讨

摘要：

定势思维使人用某种固定的思维模式去分析问题和解决问题,这种固定的模式是已知的,事先有所准备的.对定势思维,既有其消极的一面,也有其积极的一面.在计算机软件专业的教学中,适当运用思维定势的特点,可以起到积极的作用.

机标关键词：思维定势、算机软件、专业教学、定势思维、固定的模式、思维模式、软件专业、解决问题、计算机、运用

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：284,287