10.3969/j.issn.1001-8972.2007.23.146
关于高职教育中数学课程的认识与探索
本文结合实际,分析了高职教育中数学课程存在的一些问题,并针对高职数学课程阐述了笔者的一些认识和见解.
高职数学课程、认识与探索
G71(职业技术教育)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
240,243
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10.3969/j.issn.1001-8972.2007.23.146
高职数学课程、认识与探索
G71(职业技术教育)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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