10.3969/j.issn.1001-8972.2007.20.138
Photoshop课双语教学实践
开展双语教学是现阶段高校的必然选择.本文以双语教学实践为背景,从双语教学意义、实施模式、教材的选用等几方面介绍了双语教学的经验.并对双语教学中一些主要问题提出建议,促进双语教学健康发展.
双语教学、教材、管理
G64(高等教育)
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
242,246
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双语教学、教材、管理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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