10.3969/j.issn.1001-8972.2007.17.122
《数字电子技术基础》的逆向教学法
文章结合高职教育的特点和要求,介绍了数字电子技术基础课程的一种行之有效的教学方法--逆向教学法,即从实验八手,通过生动有趣、实用性强的实践环节激发学生的学习兴趣和求知欲望,使学生由被动接受知识变为主动求知.
数字电子技术、实践教学、理论教学、逆向教学法
G71(职业技术教育)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
211,213
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10.3969/j.issn.1001-8972.2007.17.122
数字电子技术、实践教学、理论教学、逆向教学法
G71(职业技术教育)
2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
211,213
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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