10.3969/j.issn.1001-8972.2007.13.127
浅谈尺寸标注的教学新思路及其PPT课件制作
组合体尺寸标注部分是《机械制图》教学难点.学生在标注组合体尺寸时对尺寸的完整性很难把握.本文介绍了在教学中收到良好效果的"我来做"尺寸标注教学思路与方法以及与之对应的PPT课件的制作.
尺寸标注、教学思路、PPT课件
G42(教学理论)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
228-229,231
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10.3969/j.issn.1001-8972.2007.13.127
尺寸标注、教学思路、PPT课件
G42(教学理论)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
228-229,231
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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