高等学校加强审美教育的途径探讨

摘要：

@@ 美育贯穿于德、智、体三育,相互渗透、相互促进.审美教育在德、智、体中可以体现,但又不同于德育、智育和体育,审美教育本身有自己独立的个性和作用.把审美教育提高到与德、智、体三育相提并论的地位,在高等教育中是符合时代精神和现代社会发展需要的.高校的审美教育面临着艰巨的任务.

机标关键词：高等学校、审美教育、时代精神、社会发展、教育本身、高等教育、智育、体育、渗透、美育、个性、高校、地位、德育

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：195,197