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10.3969/j.issn.1001-8972.2007.13.101

浅议新会计准则对中等职业学校会计教学的挑战和对策

引用
@@ 2006年2月,国家财政部颁布了新的会计准则.新会计准则体系强化了为投资者和社会公众提供决策有用的会计信息的新理念,实现了与国际惯例的趋同,首次构建了比较完整的有机统一体系,并为改进国际财务报告准则提供了有益借鉴,实现了我国企业准则建设新的跨越和突破.和旧的会计准则相比,新准则从基本会计准则到具体会计准则都作了较大的改动,也对中职学校的会计专业教学提出了新的挑战.

新会计准则、中等职业学校、会计教学、国际财务报告准则、具体会计准则、基本会计准则、会计专业教学、准则体系、准则建设、中职学校、有益借鉴、统一体系、决策有用、会计信息、国际惯例、新准则、投资者、财政部、趋同、企业

G71(职业技术教育)

2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

184-185

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1001-8972

11-2739/N

2007,(13)

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