10.3969/j.issn.1001-8972.2006.13.143
协作化教学在《经贸英语》课程中的应用
本文试从克服传统教学结构在时间、空间和人际间局限性的角度提出通过协作化教学模式的实施来开展<经贸英语>课程教学活动,以人际、人机、人网的互相协作,优化组合教学资源和教学过程,有效实现教学环境、对象、内容的高效结合,重塑学生的整个学习过程,从而达到培养其信息素养、创造能力、和自主学习能力的目标.
<经贸英语>课程、协作化教学、协作
G42(教学理论)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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