培养基础教育高素质数学教师的研究与实践

摘要：

要培养高素质的人才,就必须要具有高素质的教师;全面发展是21世纪社会对教师提出的要求.同时新课程标准的实施,要求教师知识面宽、专业基础扎实、有深度,对其他学科的知识也要有所了解.因为数学课程改革的基本理念、基本思路和基本设想,最终是靠数学教师的课堂教学去实现的.这就对高师数学教育提出了新的挑战和要求;本文主要从高师教育的角度出发,探讨了培养创新型中学数学教师的思路与方法.

关键词：高素质的人才、创新型数学教师、高师教育

分类号：G65(师范教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革工程项目375

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：229-230