10.3969/j.issn.1001-8972.2006.13.118
高职校学生管理工作分析与思考
学生素质呈现下降趋势、学习兴趣不高,学生自我管理难度变大、班主任工作方法需要进一步的改进和提高,并对网络的副作用不忽视.
学生素质、学习兴趣、班级竞赛、管理模式、网络的副作用
G71(职业技术教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
223,262
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10.3969/j.issn.1001-8972.2006.13.118
学生素质、学习兴趣、班级竞赛、管理模式、网络的副作用
G71(职业技术教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
223,262
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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