提高学生的实践动手能力--《公差配合与技术测量》教学改革

摘要：

如何根据职业教育的培养目标及当前机械类学生的就业岗位需要,提高学生对<公差配合与技术测量>课程的实践动手能力,是衡量课程教学效果的一个摘要依据.本文通过对课程安排的优化,实验课程的重视与改革,实训过程的强化等过程来实现以提高学生动手能力的教学改革目的.

关键词：实践、公差配合与技术测量、教学

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2006-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232-233