10.3969/j.issn.1001-8972.2006.01.241
浅谈多媒体在语文教学应用中的一点思考
随着现代科学技术的发展,越来越多的教师开始运用多媒体进行教学.多媒体辅助教学虽发挥它的积极作用,但也存在不从实际出发滥用、误用多媒体的现象,本文试着从语文学科特点出发,合理的把握多媒体与语文教学的内在有机结合,使之真正为语文教学服务.
多媒体教学、因材用之、适时用之、整合用之
G62(初等教育)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1001-8972.2006.01.241
多媒体教学、因材用之、适时用之、整合用之
G62(初等教育)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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