浅论青少年学生创造思维的培养
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10.3969/j.issn.1001-8972.2006.01.239

浅论青少年学生创造思维的培养

引用
@@ 对于青少年创造思维的培养和创造力的开发是现代教育的根本任务,它不仅是个体完美发展的基础,同时也是社会发展的迫切需要.当今社会十分重视青少年的全面发展.早在1983年邓小平同志为北京景山学校题词中就明确指出:"教育要面向现代化,面向世界,面向未来."近年来胡锦涛总书记在<树立和落实科学发展观>讲话中也强调:"坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标".学生的全面发展须从实现国家现代化,面向世界,面向未来这个总目标为基本点,教师要对学生进行全面教育.

青少年学生、创造思维、树立和落实科学发展观、现代教育、胡锦涛总书记、面向现代化、国家现代化、邓小平同志、以人为本、社会发展、全面教育、目标、创造力、学校、题词、培养、美发、开发、景山、教师

G4(教育)

2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-8972

11-2739/N

2006,(1)

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