开放发展创新--初中《科学》探究性学习的评价

摘要：

@@ 探究性学习是以学科知识为基础,以学生的探究活动为学习过程的综合性学习.它是指学生在教师指导下,围绕教材和大纲选择探究点或确定小课题进行自主探究,也可以从生活和社会中选择问题进行探究.有时用类似科学研究的方式,引导学生主动地、积极地获取知识,并学会运用知识解决问题的一种学习活动.

机标关键词：开放发展、创新、初中、科学研究、探究性、学习活动、学生主动、自主探究、运用知识、学习过程、学科知识、选择问题、探究活动、究性学习、解决问题、教师指导、获取知识、小课题、学会、教材

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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