时事教学中的三项注重
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10.3969/j.issn.1001-8972.2005.13.444

时事教学中的三项注重

引用
@@ 为了适应时代的教学改革,与时俱进,我省中考各科考试都进行了高强度的变化,尤其是综合文科迈的步子最大,几乎是一步一个台阶.2004年中考实行了全面开放,这样一来,表面上好似学生的学习难度减弱,不用再加强记忆,而实际上这种开放性试题对学生的要求更高,它要求学生具有较强的综合素质,较高的分析能力和语言组织能力,并且要密切关注我省、我市、我国及世界的新形势变化,以达到用自己掌握的课本知识加以分析运用,因此把握好时事要点是时事教学的主要课题,那么如何选准时政要点呢?我认为应抓住三项注重.

语言组织能力、学生、开放性试题、综合素质、中考、与时俱进、学习难度、适应时代、教学改革、准时、知识、运用、文科、课题、课本、考试、记忆、高强、表面

G4(教育)

2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-8972

11-2739/N

2005,(13)

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