10.3969/j.issn.1001-8972.2005.13.439
提高中学生古诗词鉴赏能力的方法
中国古诗词具有很深的文化内涵,在中学语文教学中,运用科学的教学方法指导学生学习古诗词,提高学生古诗词的鉴赏能力很有必要.抓好诵读、张开想象的翅膀、多读多写是提高学生古诗词鉴赏能力的有效方法.
古诗词鉴赏能力、中学语文教学、诵读、想象、多读多写
G4(教育)
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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古诗词鉴赏能力、中学语文教学、诵读、想象、多读多写
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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