10.3969/j.issn.1001-8972.2005.13.435
从力学课堂看当代大学生
@@ 1,引言
英国教育家亨利·纽曼这样说过"如果必须给大学课程指定一个实用的目的,那么我说它就是训练社会的良好成员.它的艺术是社会生活的艺术,它的目的是适应世界."大学教育的目的是"告诉他如何去适应别人,如何去了解别人的思想,如何在别人面前显露自己的思想,如何影响别人,如何与别人达成谅解,如何宽容别人.他能够在任何社会安身,他与个人阶级都有共同的话题,他知道何时表达自己的思想,何时保持沉默,他能够与人交谈,也能够倾听别人意见."但就目前的观察和感受来看,作者认为如今大学生在拥有敏锐、自尊等诸多优秀品质的同时也存在着不可忽略的问题.
力学、课堂、人的思想、大学教育的目、生活的艺术、优秀品质、大学课程、教育家、大学生、英国、训练、纽曼、阶级
G4(教育)
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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