试论教师在新课改中的示范作用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8972.2005.13.431

试论教师在新课改中的示范作用

引用
@@ 在改革开放和现代化建设关键时期,建设和谐社会,实现现代化,科技是关键,教育是基础,而在这其中,教师的作用越来越明显.新课程对教师的工作赋予了新的要求和内涵,新课程改革要求"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.教师要创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展."(基础教育课程改革纲要(试行))因此,我们认为,教师的任务不再只是对知识的传授和对学生技能的训练,而且应该是"启智,陶情,冶性,锤志和健体".在这其中,教师的示范作用将越来越重要.

教师的作用、引导学生、基础教育课程改革纲要、培养学生、运用知识、学习积极性、新课程、现代化、建设和谐社会、学生质疑、培养能力、教育环境、教学过程、教师指导、积极互动、改革要求、改革开放、传授知识、自主性、主动参

G4(教育)

2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

457

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国科技信息

1001-8972

11-2739/N

2005,(13)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn