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10.3969/j.issn.1001-8972.2005.13.405

多媒体教学模式与传统教学模式的再思考

引用
多媒体技术在教学领域的广泛应用和教育水平及教育手段的不断提高,多媒体教学模式以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,生动的教学情境,大量的信息打破了多年以来以教师为主导的黑板、粉笔、教科书式的传统教学模式.但是多媒体教学模式也受到某些因素的限制,只有科学地利用这两种教学模式的优点,才是提高教学质量最好的手段.

多媒体教学模式、传统教学模式、特点、教学质量

G4(教育)

2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1001-8972

11-2739/N

2005,(13)

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