10.3969/j.issn.1001-8972.2005.10.330
用小组合作创新学习方式改变健美课堂的疲软状态
@@ 背景材料
健美操是一门符合时代要求的、有利于学生终生体育奠定基础的高中体育选项教学课,十七、八岁的高中女生正处于生长发育高峰期,已具备一定的审美要求,在心理上突出表现自我化、个性化,健美操以其特有的明快节奏、动感的音乐、塑体功效等特点吸引着越来越多的高中女生,但健美操也是一门灵活性、替旧更新性很强的项目,书本教材很局限,不能像其它项目参照教材上课.
小组合作、创新学习、方式改变、课堂、健美操、高中女生、选项教学课、终生体育、书本教材、时代要求、生长发育、审美要求、高中体育、背景材料、自我化、灵活性、快节奏、更新性、个性化、高峰期
G4(教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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