10.3969/j.issn.1001-8972.2005.10.316
影响经济类高职高等数学实用性及专业融合性的原因分析与对策
实用性及与专业融合性教学,是高职经济类专业高等数学教学的立足点.本文分析了影响高职经济类专业高等数学实用性及与专业融合性的原因,并提出了强化高职经济类专业高等教学实用性及与专业融合性的具体思路和对策.
经济类高职、高等数学、实用性、融合性
G4(教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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经济类高职、高等数学、实用性、融合性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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