关于研究性学习的初探

摘要：

研究性学习强调主动探究的学习模式,目的是培养学生的创新精神与实践能力,它是对传统教育思想、育人模式的重大突破,具开放、实践、自主、过程性的特点,目前主要是解决它的课题设置问题.

关键词：研究性学习、意义、特点、课题设置

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：305