谈日语教学中学生民族自豪感的培养

摘要：

@@ 日语教学同大学任何一门外语学科一样,除了教授语言知识,即语音,词汇,语法等基本内容外,外语教学所特有的与该语言国历史社会文化的接触,构成了它的教学特殊性.该语言对象国的有经济政治、科技文化、天文地理、伦理道德、家庭社会等都会成为教学内容.以它作为载体,除语言知识外,很多教学内容都是育人的素材.尤其在日语教学中,很多内容是培养学生民族自豪感和爱国主义的好素材.

机标关键词：日语教学、中学生、民族自豪感、语言知识、教学内容、外语学科、外语教学、素材、社会文化、培养学生、伦理道德、科技文化、经济政治、家庭社会、爱国主义、对象国、载体、语音、语法、天文

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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