10.3969/j.issn.1001-8972.2005.09.256
浅谈《国际贸易》课程的双语数学改革
本文分析了在<国际贸易>课程中实施双语教学的现状,阐述了加强双语教学工作的重要意义,就开展双语教学提出了一些建议,并对双语教师应具有的素质进行了探讨.
国际贸易、双语教学、专业英语
G4(教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
275
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-8972.2005.09.256
国际贸易、双语教学、专业英语
G4(教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
275
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn