课堂教学的"主体参与"
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10.3969/j.issn.1001-8972.2005.09.249

课堂教学的"主体参与"

引用
课堂教学是全面实施素质教育的主渠道,而主体性教育则是素质教育思想的核心,因为人的发展从根本上说是主体性的发展.如何真正把素质教育落实到课堂教学,通过课堂教学促进学生的全面发展,使学生充分认识自我,让学生主动发展,正成为我们广大教师努力探索的问题.

素质教学、课堂教学、主体性、主体参与、能动性、创造性

G4(教育)

2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

267

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1001-8972

11-2739/N

2005,(9)

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