充分发挥教师在高职教学改革中的主体作用

摘要：

@@ 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,目的是培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用性、技能型专门人才.据有关统计,在全国7000万技术工人中,高级工仅占3.5%,中级工占35%,而初级工却占61.5%.

机标关键词：教师、高职教学改革、高等职业教育、专门人才、职业岗位、实践能力、面向生产、面向服务、理论知识、技术工人、高等教育、中级工、技能型、高级工、初级工、组成、统计、培养、基层、管理

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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