青年科技人才成长阶段资助奖励的托举作用——以国家优秀青年基金项目获得者为例

摘要：

科技人才的成长具有阶段性,本文定义了科技人才成长的三个阶段,并以获得国家自然科学基金委员会优秀青年科学基金项目资助的3423位科技人才为例,分析其成长路径和特征.通过研究"优青"在获得资助前后的奖励荣誉,以及在关键阶段给予资助和奖励对其继续成才的托举作用,探讨助推青年科技人才成长的主要举措,为助力青年科技人才成长提供建议和参考.

关键词：青年科技人才、人才成长、人才培养

分类号：G311(科学研究工作)

在线出版日期：2022-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：9-21