高校医学学报重点号组稿模式的建立与思考——以《山东大学学报(医学版)》为例

摘要：

[目的]总结笔者所在期刊组织专题/专刊(以下简称“重点号”)的工作模式,为高校医学学报实现规模化组稿提供参考.[方法J比较《山东大学学报(医学版)》2016-2017年刊发的7个重点号中的约稿及同卷期自由来稿的下载频次和被引频次,分析重点号的刊出效果.回顾重点号的组织过程,总结组稿模式,归纳要点,反思不足.[结果]重点号约稿的篇均下载频次和被引频次分别是同卷期自由来稿的2.74倍和6.00倍,基本实现预期的约稿效果.《山东大学学报(医学版)》通过两年多的实践,建立了适合自身发展的重点号组稿模式,主编和编委的办刊热情得到了有效激发,组稿达到较大规模,办刊进入良性循环.[结论]建立的重点号组稿模式可以明显提升期刊的学术影响力,具有较强的可操作性和可复制性;高校医学学报可以通过主动建立适合自身发展的组稿模式,突破办刊困境.

关键词：高校学报、医学、专题、专刊、重点号、组稿、工作模式

所属期刊栏目：29

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：739-744