基于JCR6门学科的影响因子相关自被引率分析
[目的]以《期刊引证报告》(JCR)内的6门学科为基础,分析期刊影响因子相关自被引率(SCR-IF),为深入解析自被引率(SCR)在期刊评价中的作用提供数据参考.[方法]分别在SCI和SSCI中各选择相互独立的3门学科,充分考虑学科规模和影响力大小的差异性,计算各期刊的SCR、SCR-IF,以及非影响因子相关自被引率(SCR-NIF),对比分析不同JCR学科以及不同期刊分区中SCR-IF的分布特征.同时,对SCR-IF与期刊其他主要文献计量学指标进行Pearson相关性分析.[结果]列入研究的401种期刊中,SCR-IF大于0的期刊占93.77%;6门学科内,SCR-IF的平均值大于SCR的平均值,SCR的平均值大于SCR-NIF的平均值;Q1区和Q2区期刊的SCR-IF均小于Q3区和Q4区期刊的SCR-IF;SCR-IF与期刊其他主要文献计量学指标具有相关性,但是相关系数较小.[结论]各学科期刊的SCR-IF均大于SCR和SCR-NIF;SCR-IF在影响力较高的期刊中相对较小.
影响因子相关自被引率、非影响因子相关自被引率、期刊评价、学术期刊
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国家社科基金15BTQ061;河南省教育厅人文社会科学研究一般项目2018-ZZJH-420
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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