学术期刊知识交流效率评价及影响因素研究

摘要：

[目的]测算学术期刊知识交流效率,分析其影响因素对学术期刊学术交流活动现状的影响,为低效率的学术期刊优化发展路径提供参考.[方法]运用Super-SBM模型,分析2009-2013年25种教育学学术期刊知识交流效率.利用Tobit模型考察环境因素对学术期刊知识交流效率的作用方向与影响程度.[结果]25种教育学学术期刊知识交流效率仍有较大提升空间,期刊之间差异较大.引用半衰期、机构分布数、出版周期对学术期刊知识交流效率具有显著正向影响,办刊年限的正向作用不显著.[结论]期刊主办方应加强最新文献引用的重视程度,尽可能避免出现少数机构垄断版面现象,缩短论文出版周期,引入数字出版模式.

关键词：Super-SBM模型、Tobit模型、期刊评价、知识交流效率

所属期刊栏目：28

资助基金：江西省社会科学“十三五”规划青年项目16TQ06

在线出版日期：2018-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1160-1165