10.3969/j.issn.2095-2783.2021.09.021
"互联网+"背景下高校课程定制化教学—— 评《非线性编辑》
在"互联网+"背景下,社会的快速发展对高校教育及人才的培养提出了更高的要求.高校教育工作者应该积极转变教育思维与观念,不仅要注重高校教育的改革创新,而且在实践教育中要关注学习者个体的学习感受,这就使得高校课程定制化教学受到了越来越多教育者的关注."互联网+"背景下的高校课程定制化教学不仅成为了当前高校教育重要的研究课题,也是高校教育改革与创新的重要途径.由段兰霏主编、中国传媒大学出版社出版的《非线性编辑》一书,是当前高校课程定制化教学方面的重要教材之一,主要包含了数字视频编辑基础、软件操作基础、视频过渡效果、运动效果、视频特效、影视字幕、音频剪辑与音频特效、输出剪辑等教学内容,同时还对Edius的主要操作命令和使用工具等内容进行了详细研究与分析,期望能够引导学习者触类旁通、举一反三.该书内容设计专业性较强,对于"互联网+"背景下高校课程定制化教学有着重要的参考价值.通读该书,从以下三个方面进行总结和探讨.
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湖南省普通高校教学改革研究项目;湖南科技学院教学改革研究项目
2021-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插4