移动互联网时代金融学应用型人才培养的教育教学改革—— 评《互联网金融教学案例集》

摘要：

近年来 ,随着互联网和大数据等技术的普及和发展,信息技术已广泛应用于高校课堂.作为互联网技术发展的产物 ,移动教学凭借其极具特色的授课方式和卓效的教育管理模式深受各大院校和学生的喜爱 ,成为了未来教育教学发展不可或缺的一种教学模式.金融学知识体量庞大 ,知识结构更新迅速,是目前财经类高等院校的必修课程之一.传统的金融学课程以介绍基本知识为主 ,在激发和调动学生学习兴趣和教师授课激情方面的作用越来越小.互联网金融的出现解决了这一问题 ,打破了金融业的固有格局 ,开启了一个全新的互联网金融教学时代.

机标关键词：应用型人才培养、教育教学改革、移动互联网时代、互联网金融、教学案例、金融学、金融教学、案例集

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0;F832.33;G712

在线出版日期：2021-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插8