高校设计专业创新创业团队建设与地球信息系统研究 ——评《地球信息科学》

摘要：

创新驱动、"大众创业、万众创新"等国家创新发展战略的实施 ,推动了高校教育教学体系革新.为鼓励高校大学生创新创业,国家专门设立了许多大学生创业基金 ,还出台了诸多创新创业扶持政策.如今创新创业指导课程已然成为高校必修课程之一 ,该课程不仅有助于学生掌握一定创新创业的基础知识、理论、原则 ,还可引导学生进一步了解创业流程、创业方法以及创业过程中的诸多影响因素,达到培养学生具备一定创新思维、创新能力的教学目的.设计专业与其他专业相比 ,对创新创意和环保安全的要求更高 ,尤其是工业设计、环境设计、建筑设计等关乎民生建设的设计,应得到更多重视.此外 ,设计类的创新更是需要走在时代的前沿 ,提高大众的审美情趣和推动社会文明进步.因此在建设设计专业创新创业团队时,除了传统的培养统一的创业目标、明确分工和树立成员创业自信以外 ,还需要加强团队成员环保安全意识的建设、创新能力的培养以及先进设备技术应用能力的提升.地球信息系统又称为地学信息系统或资源与环境信息系统 ,由硬件设备和软件系统组成.硬件设备包括 :数据采集装置、人机图形交互装置、中央处理装置、数据存储设备及图形输出设备;软件分为系统软件和应用软件 ,系统软件有操作系统、语言编译系统和基本的显示绘画软件等 ,应用软件则范围更广 ,且功能多样.从专业特性来看 ,地球信息系统能为设计专业的创新创业团队建设提供较大的帮助.

机标关键词：高校大学生、设计专业、创新创业、团队建设、地球信息系统、系统研究、应用软件、硬件设备、系统软件、环保安全、创业团队、创新能力、数据采集装置、语言编译系统、人机图形交互、能力的培养、课程、教育教学体系、技术应用能力、环境信息系统

所属期刊栏目：14

分类号：G64;F12

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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