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参与国家重大科技项目提高理工科研究生科研能力的路径研究

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参与国家重大科技项目是培养高水平科技人才的重要方式.通过对参与国家重大科技项目理工科研究生的质性研究发现,项目情境预设了科研能力提高的可能性,为理工科研究生科研能力训练提供强有力的组织与资源保障.在参与项目过程中,理工科研究生科研能力从内源性和外源性两方面有实质性提高,同时报国情怀、持之以恒、忘我专注等价值观得到强化,这反过来为科研能力注入新的内生动力,项目情境、参与过程、价值追求之间形成良性互动,从而实现相互促进、动态提升的效果.据此,加强理工科研究生有组织地参与国家重大科技项目,把好育人"生命线",保护"自由空间",注重"全面发展",不仅有助于推动研究生教育高质量发展,更有助于培养大批党和国家需要的高水平科技人才.

国家重大科技项目、理工科研究生科研能力、高水平科技人才

G643(高等教育)

北京市与央属高校共建项目;中国学位与研究生教育学会重大课题;国家社会科学基金

2024-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

105-115

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