新工科背景下产教融合育人的原则、问题及对策

摘要：

党的二十大报告提出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进产教融合、科教融汇.产教融合作为在新工科背景下演化出的一种新的培养人才的模式,其原则、目前存在的问题及对策是高等教育领域的重要研究课题.文章通过分析产教融合的原则和目前在学校、企业、政府三个层面存在的问题,提出了学校应建设好产教融合的配套措施、政府应积极发挥主导作用、企业应主动担当社会责任的对策.

关键词：新工科、产教融合、育人对策

分类号：F275;G647;B82-02

资助基金：青海师范大学校级教学研究项目qhnujy2021102

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73