10.3969/j.issn.1001-1242.2020.12.028
作业治疗实践模式在临床康复中的应用
20世纪80年代以来,为了更加客观的理解和阐述各种环境因素,以及患者主观感受等个体因素对功能障碍的影响,世界各地的作业治疗学者根据各自不同的工作环境、文化背景、社会因素等,在实践过程中逐渐提出了各具特色的作业治疗实践模式.每个作业治疗实践模式都有其各自不同的发展历程和特点,为作业治疗师在临床康复中对患者的评估和治疗提供了指导原则和循证依据.作业治疗模式是作业治疗过程中的重要评估和治疗工具,其遵循以人为本的理念,通过对各种功能障碍以及不同程度障碍的患者进行评估,从而达到协助治疗师和患者选择、制定最佳康复治疗方案的目的.作业治疗实践模式以一种直观的方式(如图表、问卷等),使作业治疗师能够深入了解患者的情况,从而为患者提供最合理的评估方法和治疗措施,在临床康复实践中具有重要意义.这样的模式可能并不一定描述专业人员使用的过程,但它确实提供了关于作业治疗实践的解释和关注点的信息[1].作业治疗实践模式能帮助治疗师确定首要解决的问题并为作业干预提供思路,目前在我国临床康复实践中治疗师对作业治疗实践模式的关注越来越多.
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南京中医药大学教育教学改革立项课题NZYJG2015-05
2021-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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