10.3969/j.issn.1001-1242.2020.12.023
自闭症儿童康复中的音乐治疗干预研究进展
自闭症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)亦称为孤独症谱系障碍,是一组具有生物基础的发育障碍类疾病,其中包含有一系列复杂的神经发育障碍[1].ASD起病于婴幼儿期,且男性发病率比女性高,是导致儿童功能性残障的主要疾病之一.其病发后主要临床表现有语言发育障碍、社会交往障碍、兴趣或活动范围狭窄、重复刻板行为等症状[2].2014年美国疾病预防与控制中心调查数据显示,美国ASD发病率为1/68[3],而到了2016年该中心发布的最新消息显示,美国ASD发病率已高达1/45[4].我国2019年4月最新发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》显示,国内自闭症谱系儿童已超过1000万,仅0-14岁儿童的数量就超过200万,并以每年近20万的速度增长[5].ASD不仅给患儿身心健康和生活质量带来巨大的负面影响,并且也给患儿家庭及社会带来沉重的精神压力和经济负担.目前国内外尚无根治ASD的有效方法,不断探索ASD康复治疗的新路径、新方法,成为当今社会普遍关注的重要课题.
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国家自然科学基金项目;教育部人文社会科学基金项目
2021-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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