脑性瘫痪《国际功能、残疾和健康分类(儿童与青少年版)》核心分类组合简明通用版临床应用的初步研究
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10.3969/j.issn.1001-1242.2016.03.003

脑性瘫痪《国际功能、残疾和健康分类(儿童与青少年版)》核心分类组合简明通用版临床应用的初步研究

引用
目的:应用脑性瘫痪《国际功能、残疾和健康分类(儿童与青少年版)》(International Classification of Functioning,Disability and Health,Children and Youth Version,ICF-CY)核心分类组合简明通用版描述脑瘫儿童功能,研究其临床实用价值.方法:脑性瘫痪儿童40例,于入院24h内分别采用脑性瘫痪ICF-CY核心分类组合简明通用版、PEDI量表进行评定.检测脑性瘫痪ICF-CY核心分类组合简明通用版重测信度和评定者间信度均采用Kappa检验,检测内部一致性信度采用Cronbach α系数,检测与PEDI的同步效度采用Spearman相关系数.结果:脑性瘫痪ICF-CY核心分类组合简明通用版身体功能、活动与参与、环境因素三个领域的24个类目的重测信度kappa值为0.856-1.000,信度优;身体功能、活动与参与、环境因素三个领域的24个类目的评定者间信度kappa值为0.696-0.900,信度中到优;身体功能、活动与参与、环境因素三个领域的24个类目内部一致性信度Cronbach α系数>0.7,有较好的内部一致性;身体功能、活动与参与、环境因素三个领域的24个类目与PEDI有负强相关性(P.<0.01).结论:采用脑性瘫痪ICF-CY核心分类组合简明通用版身体功能、活动与参与、环境因素3个领域描述脑性瘫痪儿童的功能可靠、有效,具有良好的临床实用价值.

脑性瘫痪、国际功能、残疾和健康分类(儿童与青少年版)、核心分类组合、简明通用版、信度、效度

31

R742.3;R722(神经病学与精神病学)

佳木斯大学研究生科技创新项目LM2015_051;佳木斯大学科技创新团队项目Cxtd-2013-02;黑龙江省教育厅重点科研项目115512015;黑龙江省卫生厅科研项目2013210

2016-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

269-273,285

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中国康复医学杂志

1001-1242

11-2540/R

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2016,31(3)

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