中医院校康复治疗学专业建设的探索与实践

摘要：

20世纪80年代,随着现代康复医学的引入,我国康复医学事业快速发展,全国各大医学院校相继开设康复治疗学专业[1].但由于康复教育起步晚,缺乏办学经验和办学模式,在培养计划、课程设置、专业教材等方面没有成型的标准,无法与国际相接轨.并且多数院校的康复治疗学专业未分物理治疗(PT)和作业治疗(OT)亚专业,无法达到世界疗法师联盟要求的最低教育标准[2].目前为止,全国有18所中医院校开办了康复治疗学(4年制)本科专业,有3所中医院校相继成立康复医学院.由于中医院校基础差、底子薄,开办起来难度大、困难多.如何突出中医院校的办学特色,凸显办学优势,更好的办好康复治疗学教育,是我们要探索的课题.

机标关键词：中医院校、康复治疗学专业、专业建设、康复医学、医学院校、康复教育、作业治疗、专业教材、医学事业、物理治疗、培养计划、课程设置、教育标准、本科专业、办学优势、办学特色、办学模式、办学经验、亚专业、基础差

所属期刊栏目：28

分类号：G71;G42

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目JG2201201261;黑龙江中医药大学教育教学研究基金项目2011001

在线出版日期：2013-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：862-863