康复治疗专业实习教学质量的影响因素和对策

摘要：

@@ 临床专业实习是康复治疗学专业学生实践能力培养的重要组成部分,是学生将课堂学习到的理论知识与实践相结合的重要途径,也是培养学生初步具备康复治疗师基本素质的关键阶段.我国康复治疗学专业起步较晚,学科本身的建设仍在不断的探索之中,专业实习仍无一套规范的质量管理体系.

机标关键词：康复治疗专业、实习教学质量、影响因素、康复治疗学专业、专业实习、质量管理体系、专业学生、实践能力培养、康复治疗师、培养学生、理论知识、课堂学习、基本素质、学科、途径、临床、建设、规范

所属期刊栏目：26

分类号：G64;R49

资助基金：广州医学院教育教学研究项目2008

在线出版日期：2011-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：763-765