感觉统合功能训练用于儿童注意缺陷多动障碍干预的临床效果

摘要：

@@ 儿童注意缺陷多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)是儿童期常见的精神障碍，主要表现为活动过度、注意力难集中，冲动、任性，并伴有认知障碍和学习困难，目前临床上主要依靠口服中枢兴奋剂治疗，虽然有一定效果，但患儿需长期维持服药，副作用明显，而且易复发。本研究采用感觉统合功能训练对ADHD患儿进行为期6个月的干预，并随访1年。现将研究结果报告如下。

机标关键词：儿童注意缺陷多动障碍、功能训练、感觉统合

所属期刊栏目：26

分类号：R749.94;R272;R971

在线出版日期：2011-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：679-680