基于工作过程导向构建康复治疗技术专业课程体系

摘要：

@@ 近年来,我国康复事业随着国民经济的快速发展和康复需求的日益增加而得到了迅猛发展,而康复事业的发展不仅推动了康复教育的发展,并将康复教育推向了一个新的办学高潮,进入新世纪的短短几年内兴办康复治疗技术专业的学校如雨后春笋一般,康复治疗技术人才培养在数量上呈快速增长态势.正是由于短时间内出现这种数量上的快速增长,有关部门和业内人士不得不为康复治疗技术教育质量而担忧,于是开始关注如何规范康复治疗技术专业办学,关注康复治疗技术人才培养模式改革,关注康复治疗技术专业课程建设,关注康复治疗技术人才培养质量等问题.本文就业内人士所关注的康复治疗技术专业课程建设问题和国内高等职业教育课程改革的热点问题进行探索.

机标关键词：工作过程导向、构建、康复治疗技术专业、技术人才培养、专业课程、人才培养模式改革、快速增长、课程建设、康复事业、康复教育、热点问题、人才培养质量、教育课程改革、专业办学、康复需求、教育质量、建设问题、国民经济、高等职业、新世纪

所属期刊栏目：25

分类号：G71;R49

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：787-789