KAP模式健康教育对脑卒中自我效能、希望水平及生活质量的影响

摘要：

目的:观察“知信行”干预模式(KAP)对脑卒中偏瘫患者自我效能感、希望水平及生活质量的影响.方法:将72例脑卒中偏瘫患者随机分为KAP模式干预组36例和对照组36例,对照组按常规脑卒中护理及健康教育,干预组在常规护理及健康教育的基础上进行“知信行”模式的健康教育,分别在入院前3天内及出院前3天内采用脑卒中专用自我效能量表(SSEQ)评分、HERTH希望量表、脑卒中专用生活质量量表(SS-QOL)评分进行评估,比较2组患者的干预效果.结果:干预后,2组患者的SSEQ评分、HERTH希望量表及SS-QOL总评分均较干预前明显提高(P＜0.05),且干预组明显高于对照组(P＜0.05).结论:应用KAP模式可有效地提高脑卒中偏瘫患者的自我效能感及希望水平,改善患者的生活质量,促进康复.

关键词：脑卒中、自我效能感、希望水平、生活质量

所属期刊栏目：34

分类号：R49;R743.3(康复医学)

在线出版日期：2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：407-410