康复治疗学专业中假肢与矫形器学的教学探讨

摘要：

《假肢与矫形器学》在康复治疗学专业四年制本科课程设置中,作为学生的必修课,是一门新兴的应用学科.旨在培养高水平的康复医学治疗师和技术人才.笔者在《假肢与矫形器学》课程的教学体会,阐述如下.
1 教法探讨
1.1 立足本学科,探索多学科交叉 学术性乃是经验的积累,更强调研究.这就要求我们不仅继承前人的宝贵经验,还要不断地创新,作为高校教师首先要有这种最基本的意识,应明确《假肢与矫形器学》在学科建设中的作用以及在康复人才培养中的地位.

关键词：假肢与矫形器学、康复治疗、教学

所属期刊栏目：29

分类号：R49;R496(康复医学)

在线出版日期：2014-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79